

Financé par le programme européen Erasmus+, le projet Play-In Together vise à sensibiliser et promouvoir l’inclusion de jeunes en situation de handicap dans l’univers du sport. Développé de 2019 à 2022, ce projet rassemble sept partenaires dont l’académie de Créteil, le Comité d’Organisation des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 en France, l’Université Catholique de Louvain en Belgique, le Comité National Olympique Tchèque, l’organisation Play International du Kosovo et de France, la European Non Gouvernemental Sport Association (ENGSO) en Suède et la Sport Development Association en Bulgarie. Grâce à la création de trois kits pédagogiques, le projet vise à faire du jeu un vecteur d’inclusion et de progression sur la thématique du handicap.
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Éveiller les consciences sur les impacts environnementaux et sociaux du développement du numérique ? C’est l’objectif du projet « Conscience numérique durable » financé par le programme européen Erasmus+. Lancé en 2018 par la Ligue de l’Enseignement de la Loire (France), ce projet a permis de créer des supports pédagogiques pour interroger le rôle de la technologie et du numérique dans la transition écologique. Ce projet a été mené en partenariat avec la coopérative sociale italienne Mille e un Notte et la Ligue de l’Enseignement de Belgique.
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À travers l’éducation populaire, le mouvement associatif e-graine souhaite faire émerger une citoyenneté mondiale et favoriser l’engagement de chacun dans la vie locale. En 2016, e-graine se lance dans un projet financé par le Fond Social Européen (FSE). L’objectif ? Accompagner le développement d’un réseau d’organisations e-graine proposant une offre d’accompagnement pédagogique en faveur d’un développement durable sur les territoires. Plusieurs porteurs de projet sont accompagnés et font fleurir l’action de l’association partout en France. Grâce à ce projet, e-graine mène aujourd’hui des activités pédagogiques dans les Hauts-de-France, en Haute-Loire, en Provence-Alpes-Côte d’Azur et en Bretagne.
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