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Editorial du développement durableÉdito

"Les élections européennes, et après ? Les 25 et 26 mai, les citoyens européens ont élu leurs représentants au Parlement européen. Pour la première fois depuis 25 ans, ces élections ont été marquées par (...)"

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FRANCE Revaloriser les jouets d’occasion avec le projet «  Ti Jouets  »

Chaque année, 40 millions de jouets sont jetés en France. Pour réduire les déchets et favoriser le réemploi des jeux et jouets, l’association bretonne Don Bosco a lancé le projet Ti Jouets en 2017... Projet social, puisqu’il s’inscrit dans le cadre d’un chantier d’insertion, Ti Jouets est aussi un moyen de favoriser l’économie circulaire et le réemploi. Soutenu par le Fonds social européen et le programme LEADER, le projet a permis jusque-là de collecter 21,5 tonnes de jeux et jouets sur l’ensemble de la Région Bretagne  !

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BELGIQUE Valoriser la filière bois locale à travers un mode de gestion collectif

Le territoire du Pays des Tiges et Chavées, en Belgique, compte plus de 400 propriétés forestières privées. Confrontés aux mêmes défis, les propriétaires de ces parcelles se sont rassemblés dans le cadre du projet “Se regrouper pour mieux gérer, gérer pour mieux préserver la filière bois”, soutenu par le programme européen LEADER. Le projet a pour objectif d’apporter un soutien aux petites propriétés forestières, et de les accompagner dans la gestion de leurs parcelles. Cette action groupée, matérialisée par la création d’une association de propriétaires, est un moyen de préserver la filière bois tout en sensibilisant les acteurs du domaine à une gestion forestière plus responsable.

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EUROPE Favoriser l’accès à une alimentation saine et durable via l’acquisition de compétences – Le projet CETAL

En 2021, 43 millions de personnes étaient en situation de précarité alimentaire en Europe. Pour mettre en avant cette question, le projet CETAL (compétences émancipatrices pour la transition alimentaire) a vu le jour en septembre 2019, pour une durée de deux ans. Financé par le programme européen Erasmus+, il vise à aider au développement et à la reconnaissance de compétences dites « émancipatrices », pour les personnes en situation d’exclusion. Ces compétences, quel que soit le domaine, sont souvent invisibilisées par la situation de précarité. À travers une démarche d’animation des communautés locales et l’organisation de huit ateliers, le projet a permis de mettre en avant les compétences que possèdent déjà les personnes, notamment dans le domaine alimentaire. Le projet mutualise les savoirs de plusieurs organisations européennes, issues de quatre pays différents : la France, la Belgique, l’Italie et la Bulgarie.

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