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Editorial du développement durableÉdito

"Les élections européennes, et après ? Les 25 et 26 mai, les citoyens européens ont élu leurs représentants au Parlement européen. Pour la première fois depuis 25 ans, ces élections ont été marquées par (...)"

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EUROPE Un Escape Game pour lutter contre les stéréotypes

Un Escape game pédagogique sur l’interculturalité, pour lutter contre les stéréotypes ? C’est ce que propose le projet “Escape your Stereotypes”. Financé par le programme européen Erasmus +, ce projet a pour objectif d’œuvrer au rapprochement des cultures, dans un contexte de montée des mouvements nationalistes en Europe. Destiné à toucher un public jeune, ce partenariat qui rassemble l’association Odyssée (France), l’université Leeds Trinity (Royaume-Uni) et le laboratoire artistique Kuryboslab (Lituanie), vise à produire une méthodologie et à créer un Escape Game, qui seront expérimentés auprès de 36 jeunes et 9 professionnels du secteur jeunesse en Europe.

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EUROPE Coopérer autour du tourisme fluvial : le projet STAR Cities

Faire du tourisme fluvial un vecteur de découverte du patrimoine et de préservation de l’environnement  ? C’est l’objectif du projet STAR Cities, financé par le programme européen de coopération Interreg. En partenariat avec cinq villes européennes dont Hambourg (Allemagne), Kaunas (Lituanie), Rome (Italie) et Ljubljana (Slovénie), avec les organisations NECSTouR et «  Val-de-Marne Tourisme et Loisirs  », le projet repose sur l’échange d’expériences autour de la pratique du tourisme fluvial. Ce partage de bonnes pratiques issues d’aires urbaines, doit permettre d’améliorer les stratégies de développement touristique et de mettre en valeur le patrimoine naturel et culturel local.

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EUROPE Stimuler la vie civique des apprenants adultes – Le projet SAVE

Accroître les compétences civiques et citoyennes des apprenants adultes ? C’est l’objectif du projet SAVE – Social Added Value of Employability, financé par le programme européen Erasmus+. Lancé en janvier 2021, ce projet qui rassemble cinq partenaires européens situés en Italie, en France, en Allemagne, en Slovènie et en Espagne, vise à développer des modules pédagogiques en lien avec le concept de «  citoyenneté mondiale  ». Le projet doit donner lieu à la production d’un guide méthodologique ainsi que d’une boîte à outils à destination des formateurs d’un public adulte.

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